为深入贯彻落实党的二十大报告关于“健全学校、家庭、社会协同育人机制，加强家庭、家教、家风建设”的精神，依据“家庭教育促进法”等相关法律、文件的要求，在成都市教育局的指导下，成都市教育科学研究院主办了成都市中小学家庭心理健康教育指导及关护行动。2023年11月29日，双流区教育科学研究院和东升一中共同承办了该系列活动的第一期。本次活动的主题为《如何陪伴孩子度过人生关键期》，29日下午14:00，活动在我校东升讲堂顺利举行。

本次活动的特邀主讲专家为朱心心老师。朱老师是密歇根安娜堡大学工程本硕、美国宾夕法尼亚大学心理咨询硕士，曾担任Philadophia Children Treatment Center儿童研究员，拥有5000＋小时6-18岁儿童的动力启发引导经验。

讲座伊始，朱老师用“小C”鲜活的事例，为家长们逐一解读如何应对这些成长的关键期，从而帮助孩子自信从容地应对学业和生活的各种不确定性。

讲座中，朱老师分享了让孩子愿学习的“三步法”，一是相信“相信的力量”；二是少关注学习——学校紧，家里松；三是多关注情绪。希望每位家长相信孩子一定能行，与孩子共创未来。

讲座最后，朱老师还分享了“初三了，学习动力从哪儿来？”希望家长们能帮助孩子化压力为动力，做好孩子的“压力调节师”，成为孩子学习动力的点燃师。

通过朱老师的专题指引，家长们从活动中认识到了亲子沟通方式的误区，了解了家校良好、及时沟通的重要性，还学习到与孩子良好沟通的方式。讲座后，是精彩的互动沙龙，家长们纷纷提出自己在心理教育、倾听陪伴等方面的困惑，朱老师也针对性地给出了相应的解决办法，家长们现场收获了很多“金点子”。

教育离不开家庭、学校、社会的多方共同努力，此次活动为家校沟通架起了一座桥梁。东升一中将一如继往加强家、校、社合作，同心同行，共育花开！

新闻来源:双流区东升一中