研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。为进一步拓展学生视野，丰富德育教育形式，东升一中从2017年11月起，鼓励全校学生进行德育研究性学习。

学生在寒假期间完成了课题申请书的填写，拟定了研究方案。本学期，学生逐步实行了自己的研究计划。2018年6月29日中午，德育处召集全校各班参与德育研究性学习的同学参加了阶段总结会。

会上，同学们提出了自己在研究过程中的一些困惑，德育处副主任郭科秀一一进行了解答并就暑期完成研究报告的相关事宜进行了安排。

本次会议，让同学们明确了后期的努力方向，相信通过实践，同学们的探究和创新意识将增强，综合应用知识的能力将进一步得到发展。

新闻来源:双流区东升一中