东升一中自4月12日启动了“智慧课堂”班级教师人人晒课活动以来，为进一步促进信息技术与教学的深度融合，帮助教师有效利用“智慧”教室辅助教学，各授课老师踊跃响应、积极准备，终于迎来了期待已久的集中展示活动。

5月中旬，我校八年级优秀英语教师黄曼老师以新课《Writing  Unit5》公开课形式进行了展示，公开课开始带着学生们观看播放了课前收集的学生自己录制的微课，然后将备好的课件同屏课堂，课文即点即读，对学生口语发音进行及时纠正；接着利用草稿箱里的随堂练习与学生们进行讨论、互动，巩固学生的知识点，营造亲近和谐的课堂教学氛围，并将练习结果分享给每个学生。

5月25日，在语文导读课《一棵小桃树》的教学中，7年级青年教师郑维维老师通过使用智慧课堂电子书，进行预设情景对话演练、整理同步练习进行课前备课，在课中通过抢答、拍照上传、分组练习等形式，与学生进行有效的互动，将上传学生习题的优势、存在的问题一起反馈在白板上，利用分享功能推送给学生进行体验和改进；在课程的最后，郑老师把整堂课制成微课，便于学生们课后复习。

5月25日，数学教师罗志洪老师则带给大家一趟《三角形》的讲评课，通过对这一章节的考试分析出发，把握学情，提取学生的共性、难点问题，进行针对性讲解，讲解后进行随堂检验，加强巩固知识点。课堂过后，并将讲解过程分享并录制成微课上传至班级空间。

在每堂展示课结束后，评审委员会开展评分评议。由授课教师介绍本节课的“设计思路及运用情况；随后，技术人员对功能应用进行建议，最后，由评审委员会与授课老师交换意见，共同进步。

在整个“晒课”活动中，各学科团队及授课老师纷纷表示，通过磨课，可以不断地感悟、反思、积累，增强了教师对教学实质的理解，并在活动中提炼出了相对应的学科智慧课堂教学模式。反复研磨，孜孜不倦，充分调动了集体的智慧，又让大家更新了理念，获益匪浅。

新闻来源:双流区东升一中